Y. Lacoste affirme, contre la "géographie des professeurs", que les questions soulevées par cette discipline concernent en réalité tous les citoyens, car il est impossible d'en exclure les phénomènes militaires, politiques et sociaux.
Dans l'Afrique du Nord médiévale, l'oeuvre de Ibn Khaldoun, poète, musicien, rationaliste et mystique du XIVe siècle marque la naissance de l'histoire comme science. Cette étude de son oeuvre, devenue classique, contribue à la compréhension des problèmes actuels du Maghreb et tout particulièrement de l'Algérie.
